Содержание образования и условия организации обучения и воспитания обучающихся с ограниченными возможностями здоровья определяются адаптированной основной образовательной программой, а для инвалидов также в соответствии с индивидуальной программой реабилитации инвалида.

Специальными условиями для получения образования обучающимися с ограниченными возможностями здоровья являются:

- условия обучения, воспитания и развития таких обучающихся,

- обучение по адаптированной основной образовательной программе дошкольного образования;

- учебные пособия и дидактические материалы;

- проведение групповых и индивидуальных коррекционных занятий;

- обеспечениедоступав здание ДОУ;

-другиеусловия, без которых невозможно или затруднено освоение образовательных программ обучающимися с ограниченными возможностями здоровья.

Дистанционные образовательные технологии и организация обучения на дому с детьми с ОВЗ и детьми - инвалидами не предусмотрены.

Оснащение кабинета учителя-логопеда:

-логопедический стол с зеркалом настенным и лампой дополнительного освещения;

-зеркала для индивидуальной работы;

-шкафы для хранения пособий;

-столы для детей;

-стулья детский;

-стол, стулья для работы учителя-логопеда с документацией;

-магнитно-маркерная доска;

-игры и наглядные пособия для занятий с детьми;

- ковер.

Оснащение кабинета педагога - психолога:

- Стол, стул для работы педагога - психолога с документацией;

- стеллаж для пособий и игр, для литературы;

- кресло мягкое детское;

- стол и стулья детские;

- ковер;

-стол для игр с песком;

-мольберт.

Кабинет учителя-логопедапредназначен для:

-проведения диагностического обследования речевого развития детей дошкольного возраста.

-проведения подгрупповых и индивидуальных занятий учителя-логопеда с детьми.

Кабинет педагога-психолога

В кабинете педагога-психолога проводятся индивидуальные и подгрупповые занятия по развитию познавательной и эмоциональной сфер развития воспитанников, диагностика психологической готовности ребенка к обучению в школе и консультации для родителей.

Деятельность педагога-психолога направлена на создание условий, способствующих охране психического здоровья детей, обеспечению их эмоционального благополучия, свободному и эффективному развитию способностей каждого ребенка.

Музыкальный и спортивный зал

Музыкальный и спортивный залы в ДОУ отсутствуют, поэтому музыкальные занятия проводятся в групповом помещении, занятия физической культурой проходят в групповом помещении и на свежем воздухе.

Площадка

В ДОУ есть площадка, которая используется для занятий физической культурой, проведения гимнастики, спортивных праздников, досугов и развлечений на улице (в том числе для детей с ОВЗ и инвалидов). На ней находятся футбольные ворота для игры с элементами футбола, яма для прыжков в длину, полоса препятствий. На каждом игровом участке имеется оборудование для подвижных игр и упражнений, игр с элементами спорта

Отдельного помещения нет, литература находится в методическом кабинете: учебная и методическая литература, периодическая печать, детская художественная литература

Доступа к объектам спорта для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, передвигающихся на колясках с нарушением опорно-двигательного аппарата - нет. Для лиц с нарушением речи, слуха, зрения и т.п. - доступ к объектам спорта не ограничен.

В детском саду отсутствует спортивный зал, поэтому занятия по физической культуре проводятся в групповых помещениях и на свежем воздухе. Площадка на территории ДОУ используется для занятий физической культурой, проведения гимнастики, спортивных праздников, досугов и развлечений на улице (в том числе для детей с ОВЗ и инвалидов). Специальное оборудование для использования инвалидами в ДОУ отсутствует.

Контингент обучающихся (инвалиды и дети с ОВЗ) не нуждается в специальных средствах обучения и воспитания.

Имеется возможность беспрепятственного входа в объекты и выхода из них.

В учреждении организовано сбалансированное  питание в соответствии с цикличным двухнедельным меню для детей дошкольного возраста, утвержденным заведующим ДОУ и согласованное с начальником территориального отдела управления федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека по Краснодарскому краю в Тихорецком, Белоглинском и Новопокровском районах.

Питание детей осуществляется в соответствии с действующими Санитарно-эпидемиологическими правилами и нормативами СанПиН 2.4.1.3049-13, утв. Главным государственным санитарным врачом РФ 15.05.2013г.  

Создание отдельного меню для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья не осуществляется.

С целью укрепления и сохранения здоровья детей в ДОУ  проводятся следующие мероприятия: утренняя гимнастика, утренний прием на улице (с апреля по октябрь), физкультурные занятия 3 раза в неделю (1 занятие - на свежем воздухе), С-витаминизация третьих блюд, использование в пищу лука и чеснока,  закаливающая гимнастика после дневного сна, пальчиковая и дыхательная гимнастика, проветривание помещений.

Рационально организован режим дня в соответствии с основной образовательной программой ДОУ  и санитарно-эпидемиологическими правилами и нормативами СанПиН 2.4.1.3049-13 «Санитарно - эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы в дошкольных учреждениях», используются физкультминутки и динамичные паузы, хождение по массажным дорожкам.

Обязательным элементом закаливания и режима дня является правильно организованная прогулка детей (не менее 3-3,5 часов согласно нормам СанПиН 2.4.1.3049-13 «Санитарно - эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы в дошкольных учреждениях). На прогулках педагогами организуются подвижные игры, трудовая деятельность.

В ДОУ имеется лицензированный медицинский кабинет. Медицинская сестра проводит ежедневный осмотр детей

В целях реализации Федерального закона от 29 декабря 2010 года № 436-ФЗ «О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию» и в соответствии с возрастными особенностями контингента обучающихся МБДОУ № 17 "Колокольчик" пос. Малороссийского доступ детей к информационным системам и информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» отсутствует. Информационная продукция, используемая для обучения детей, имеет лицензию и соответствует содержанию и художественному оформлению информационной продукции для детей дошкольного возраста.

Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ обучающихся, в том числе приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья в ДОО не предусмотрено. 

Официальный сайт учреждения имеет версию сайта для слабовидящих

В связи с тем, что контингент обучающихся не нуждается в специальных средствах обучения, специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ОВЗ отсутствуют.