Адаптированная образовательная программа дошкольного образования    дляобучающихся с тяжелыминарушениями речи (далее – Программа) муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детский сад комбинированного вида № 17 «Колокольчик» поселка Малороссийского образования Тихорецкий район (далее - ДОУ), разработана в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования  и Федеральной адаптированной образовательной программой дошкольного образования.

Программа обеспечивает образовательную деятельность в группе компенсирующей направленности для детей с ТНР от 4 до 8 лет с учетом особенностей их психофизического развития и индивидуальных возможностей, где она обеспечивает работу по коррекции нарушений развития и социальную адаптацию воспитанников.

Цель Программы: обеспечение условий для дошкольного образования, определяемых общими и особыми потребностями обучающегося раннего и дошкольного возраста с ТНР, индивидуальными особенностями его развития и состояния здоровья.

Программа содействует взаимопониманию и сотрудничеству между людьми, способствует реализации прав обучающихся дошкольного возраста на получение доступного и качественного образования, обеспечивает развитие способностей каждого ребенка, формирование и развитие личности ребенка в соответствии с принятыми в семье и обществе духовно-нравственными и социокультурными ценностями в целях интеллектуального, духовно-нравственного, творческого и физического развития человека, удовлетворения его образовательных потребностей и интересов. 

Программа состоит из обязательной части и части, формируемой участниками образовательных отношений. Обе части являются взаимодополняющими. 

Программа включает три основных раздела – целевой, содержательный и организационный и дополнительный раздел: краткая презентация Программы.

Компонентом образовательной программы ДОУ является рабочая программа воспитания и календарный план воспитательной работы. Она призвана помочь всем участникам образовательных отношений реализовать воспитательный потенциал в совместной деятельности. 

Содержание Программы включает описание образовательной деятельности в соответствии с направлениями развития ребенка в пяти образовательных областях "Социально-коммуникативное развитие", "Познавательное развитие", "Речевое развитие", "Художественно-эстетическое развитие", "Физическое развитие".

Программа определяет содержание образовательных областей с учетом возрастных и индивидуальных особенностей детей в различных видах деятельности. 

Также в Программе отражены особенности взаимодействия педагогического коллектива с семьями обучающихся.